Hola a TODOS: he leido algunos de los trabajos de Uds. y realmente me parecieron muy interesantes y sobretodo manifiestan el compromiso para la presentación de los mismos. Aqui va mi aporte, saludos, Elisabet.
La Web 2.0
Es una herramienta que nos permite acceder a otros espacios y a su vez, que otros accedan a nuestros espacios de conocimiento; asimismo, propicia multiplicidad de alternativas y de estrategias para que los docentes dinamicemos los procesos de aprendizaje que queremos emprender, es muy versátil y dinámica, nos permite recoger un universo de opiniones y conceptos sobre cualquier temática.
El uso de la web 2.0 como herramienta de interacción permite el ejercicio de un dialogo virtual y una comunicación instantánea, favoreciendo la universalización de la información y el conocimiento.
Es de destacar que la Web 2.0 es importante tanto para los docentes como para los alumnos. Con sus aplicaciones profesores y estudiantes pueden elaborar fácilmente materiales de manera individual o grupal, compartirlos y someterlos a los comentarios de los lectores.
De esta manera, la Web 2.0 constituye un excelente medio para construir el conocimiento de forma colaborativa, mediante aportaciones individuales que enriquezcan el aprendizaje y la praxis del docente, proporciona la realización de nuevas actividades de aprendizaje y de evaluación, como así también la creación de redes de aprendizaje.
Indudablemente la WEB 2.0 es una herramienta que todos aquellos que estamos trabajando en educación a distancia debemos conocer y apropiar en nuestro entorno educativo, como docentes o como estudiantes, ya que tiene múltiples usos y apropiaciones sustentadas en una base de datos, siendo esta modificada por los usuarios del servicio, en su contenido, agrupando datos a los ya existentes o en la forma de presentarlos.
La Web 2.0 nos permite nuevos roles sobre todo en base al trabajo autónomo y colaborativo, crítico y creativo, la expresión personal, investigar y compartir recursos, crear conocimiento y por sobretodo aprender. Debemos estar a la vanguardia en cuanto a la tecnología, pues anteriormente nuestra participación se limitaba a observar un sitio Web, sin tener la oportunidad de interactuar con él; hoy podemos participar al instante, comentar acerca de un tema, entre otras. Además con la aparición de las redes sociales aún más se va transformando el desarrollo de las vidas muchas personas en forma muy directa.
Con relación a la aplicación a lo educativo incentiva a desarrollar de manera activa un aprendizaje casi autónomo en donde el cursante puede auto enriquecerse con texto, un video, realizar comentarios en foros, participar en chats, etc.
En definitiva, como cierre de mi aporte a este blog, me gustaría compartir una recopilación, muy didáctica sobre Herramientas 2.0 que encontré mientras buceaba por la web, elaborado por Anna García Sans.
La autora presenta su trabajo agrupando 94 herramientas en una presentación, describiendo sus ventajas:
· Herramientas gratuitas
· Mejoras continuas
· Permiten la socialización
· Se integran entre sí
· Posibilitan en desarrollo de competencias digitales de alto nivel para la generación de conocimiento
En la presentación, se van mostrando las aplicaciones de la Web 2.0 más útiles para la Educación, desde las que fomentan competencias digitales más sencillas como la navegación, a las más avanzadas de gestión del conocimiento.
Les dejo el link:
(from Anna Garcia Sans)
Hola Elisabeth muy lindo tu aporte, no sé porque razón lo vi cortado y para leerlo completo hacer clic en el vínculo.
ResponderEliminarBuen trabajo, tarea lograda!
Andrea